Diversi agenti di socializzazione – come la famiglia, la scuola e il governo – svolgono un ruolo attivo e fondamentale nell’insegnare l’alfabetizzazione mediatica. Il loro ruolo è direttamente coinvolto nel miglioramento dell’educazione europea.
- Gli insegnanti come educatori ai media
Il ruolo degli insegnanti nella Media Education è fondamentale soprattutto per quanto riguarda la mediazione dei processi di apprendimento da parte dei giovani.
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Risorse per gli insegnanti per includere lezioni di cittadinanza digitale nella loro class.
Edizione speciale della guida per gli insegnanti Educazione e Nuovi media. realizzata da Save the Children nel 2008. La guida è un’occasione di riflessione sull’importanza di un utilizzo consapevole dei Nuovi Media e contiene una serie di attività specificamente realizzate dai formatori di Save the Children con spunti di riflessione e attività da svolgere in classe.
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Media Education Lab – Risorse per insegnanti
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Risorse per insegnare nell’era digitale
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DigCompEdu – Quadro Europeo per le competenze digitali degli educatori.
- Famiglie
Il ruolo di mediazione della famiglia nell’educazione media ai minori è essenziale per sviluppare buone abitudini di consumo delle informazioni e riflettere sulle loro diete mediali.
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l programma di cittadinanza digitale include risorse di apprendimento complete per studenti, insegnanti e familiari.
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Questo sito offre una serie di risorse per rispondere alle varie preoccupazioni che i genitori hanno per quanto riguarda la tecnologia, la sicurezza e l’alfabetizzazione mediatica.
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Una breve guida per i genitori su aspetti positivi e suggerimenti per affrontare l’uso dei media digitali da parte di bambini e adolescenti
INGLESEArticolo sull’impatto dei media nelle famiglie.
- ONG e terzo settore
Le ONG e altre agenzie basate sulla comunità hanno partecipato a piani d’azione sull’importanza dell’educazione digitale e dell’alfabetizzazione mediatica in contesti formali e informali
Questo libro bianco presenta un piano d’azione che include un ruolo per le organizzazioni del terzo settore nella promozione dell’alfabetizzazione digitale e dei media negli Stati Uniti.
- Governi e istituzioni
I governi e le istituzioni sia nazionali che stranieri stanno attuando progetti per includere l’alfabetizzazione mediatica nei curricula scolastici e per educare i cittadini circa l’intossicazione.
- Associazioni di genitori
Le associazioni professionali e non governative insistono nell’aumentare la consapevolezza del consumo dei media per migliorare lo sviluppo delle capacità multimediali legate alla comprensione e al dialogo
