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En la segunda sesión hablamos de la desinformación y las noticias falsas.  La técnica que utilizamos fue la clase invertida y los recursos de narrativa audiovisual existentes dentro de la página TED Ed.  El vídeo que enseñamos fue  este  y además practicamos cómo poner subtítulos, bajar la velocidad del vídeo y tratar el tema en el aula de matemáticas.  También exploramos todas las funcionalidades de la página, cómo es una herramienta de narrativas digitales y cómo adaptarla a todas las asignaturas.  Los docente crearon sus propias clases invertidas utilizándola, buscando vídeos y añadiendo contenido diverso dentro de la herramienta.